河南一教师举报学校职称评选“比人际关系”,教育局:已开展调查

原创 新京报  2020-11-04 15:32  阅读 20 views 次 评论 0 条

新京报讯(记者 刘名洋 实习生 慕宏举)河南焦作一名语文教师公开举报学校职称评选不公平,引发关注。11月3日,新京报记者从焦作市山阳区教育局了解到,目前,专项调查组已进入学校开展调查工作,发布举报视频的教师仍在正常上课。

10月下旬,焦作市第十七中学一名语文教师在其社交账号上发布信息,质疑学校职称评选的公平性。

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焦作一语文教师在社交账号上发布的举报视频。截图

当事人姚老师称,她参与了学校组织的高级教师职称评选活动,和她一起参加的老师共有17名,学校的指标只有6个。学校教师的职称评选分为两部分,第一部分为综合素质评分,第二部分是群众、评委、领导投票。

姚老师表示,自己的综合素质评分在17人中排名第二,但加上“各种投票”后落选;而个人综合素质评分第16名的老师,再加上“各种投票”后成功晋级。

“学校领导告诉我,落选是因为我人际关系不好,群众不投票。”姚老师在视频中提到,整个投票过程没有公开,投票细节不知情。

为此,她将相关情况反映至焦作市山阳区教育局纪检监察组。

11月3日,焦作市山阳区教育局人事科工作人员告诉新京报记者,他们已成立专项调查组,进入第十七中学开展调查工作。上述工作人员表示,这名语文教师并未因举报停职,目前仍在正常上课。“现在还没有得出调查结论,调查工作将首先核实该事件的真伪,并对该教师所说情况的来龙去脉进行取证调查。”

编辑 左燕燕

校对 付春愔

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